평가

  언어 평가
(언어발달, 조음, 말더듬)

 아동의 언어 및 의사소통 능력이 연령 맞게 발달하는지 공식적, 비공식적 검사를 통해 현재 언어 및 의사소통 수준과 문제점을 알아볼 수 있습니다.

  읽기 평가
(음운인식능력, 읽기 해독, 읽기 유창성 및 읽기 이해)

 읽기에 어려움이 예상되거나 현재 읽기에 어려움이 있는 아동을 대상으로 공식적, 비공식적 읽기 평가 및 분석을 통해 현재의 읽기 수준과 문제의 원인을 알아볼 수 있습니다.

프로그램

  언어 개별
(언어 발달, 조음, 말더듬)

언어이해나 표현 등 언어발달 지연이 있거나, 조음·음운상의 문제, 유창성 문제 등 언어 및 의사소통 수준 향상을 목표로 진행됩니다.

  읽기 및 언어학습 개별
(난독증 및 읽기장애)

한글 읽기에 어려움을 보이는 난독이나 읽기장애 아동을 대상으로 아동의 읽기 발달수준에 맞는 개별화 된 프로그램을 제공합니다.

  언어발달증진 그룹 프로그램

 습득한 언어표현 및 이해 능력을 기반으로 즐거운 그룹 활동을 통해 의사소통 기능을 일반화하고 상황에 맞게 적절한 의사소통기능을 사용하며 언어적 문제해결을 하도록 촉진해주는 프로그램입니다.

  대화 그룹 프로그램

자연스러운 대화 주고받기 및 상황에 적절한 언어적-비언어적 의사소통 방법을 또래들과 함께 하는 활동을 통해 성공적인 대화자의 역할을 배워보는 프로그램입니다.

  이야기 그룹 프로그램

연령에 맞는 이야기 발달을 촉진을 통해 이야기 구성능력의 증진 시켜줍니다. 경험, 느낌, 설명, 주장하기 등 논리적인 형태의 이야기 구조를 다양한 활동들을 통해 전달하도록 돕는 프로그램입니다.

  읽기 촉진 그룹

그룹 안에서 다양하고 흥미로운 읽기 활동을 함께 경험함으로써, 읽기 동기유발 및 아동의 읽기 성취도 향상을 목표로 하는 프로그램입니다.